Afin de dissiper tous les problèmes auxquels ils sont confrontés, les enseignants Sortants de L’Ecole Normale Supérieure ENS, Ecole Normale Supérieure ENSET, Ecoles Normales des Instituteurs ENIL /ENIF et l’Institut National de la jeunesse et Sport INJS tous issus des promotions 2015, 2016, 2017, 2018, 2019,2020 et 2021 ont organisé une assemblée générale ce mercredi 2 Novembre.

Selon eux, certains Enseignants remplissent les charges de l’Etat, mais leurs situations administratives ne sont toujours pas régularisées jusqu’alors tandis que d’autres sont assis à la maison, et ce, depuis plusieurs années en attente de leurs affectations avec effet de solde.

 

Les Enseignants confrontés à plusieurs injustices

Dans une lettre ouverte adressée au président de la République Ali Bongo, les Enseignants ont fait état de la situation de chaque promotion. Dans cette lettre il est notamment notifié que : La promotion 2021 ENS est toujours sans affectation et sans salaire depuis sa sortie d’École en juillet 2021. En ce qui concerne la promotion 2020 ENS affectée depuis le 03 décembre 2020 la majorité de ces enseignants vivent sans salaire et sans matricules tandis que la promotion 2019 affectée sans salaire a des matricules depuis plus d’un an mais sans effet solde. Comme la promotion 2021 ENS, la promotion INJS 2020 sortie d’Ecole en décembre 2020 est sans affectation ni salaire. Aussi la promotion INJS 2019 sortie d’Ecole en décembre est également sans affectation, possède des matricules mais n’a pas d’effet solde. Le pire se retrouve dans les promotions 2018-2017-2016-2015 ENS-ENSET-ENI-INJS. Tous affectés avec salaire mais demeurent sans textes d’intégration, de titularisation, d’avancements et de rappel solde.

À travers cette lettre ouverte, les Enseignants implorent l’intervention du numéro 1 du Gabon afin qu’il puisse donner le feu vert au gouvernement qui pourra sûrement mettre fin aux injustices qu’ils vivent depuis plusieurs années.

Sachant que l'avenir du Gabon passe par l'éducation que feront ces enseignants chargés des cours qui ont, entre autres, pour missions l’instruction et la formation du citoyen de demain.

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